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  "notes": "La direction de l'am\u00e9nagement du Minist\u00e8re de 
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  "notes": "La direction de l'am\u00e9nagement du Minist\u00e8re de 
            
112
l'Agriculture et la D\u00e9l\u00e9gation \u00e0 la qualit\u00e9 de la 
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l'Agriculture et la D\u00e9l\u00e9gation \u00e0 la qualit\u00e9 de la 
            
113
vie au Minist\u00e8re de l'Environnement coordonne depuis deux ans, 
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vie au Minist\u00e8re de l'Environnement coordonne depuis deux ans, 
            
114
une s\u00e9rie de travaux sur "l'ing\u00e9nierie des milieux 
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une s\u00e9rie de travaux sur "l'ing\u00e9nierie des milieux 
            
115
naturels".\rCes travaux se d\u00e9roulent selon deux phases :\r- 
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naturels".\rCes travaux se d\u00e9roulent selon deux phases :\r- 
            
116
une phase d'\u00e9tude de cas visant \u00e0 comprendre et \u00e0 
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une phase d'\u00e9tude de cas visant \u00e0 comprendre et \u00e0 
            
117
analyser le th\u00e8me choisi,\r- une phase d'exploitation 
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analyser le th\u00e8me choisi,\r- une phase d'exploitation 
            
118
p\u00e9dagogique sous forme de stage organis\u00e9 par l'ENGREF.\rDans 
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p\u00e9dagogique sous forme de stage organis\u00e9 par l'ENGREF.\rDans 
            
119
ce cadre, l'Institut pour le D\u00e9veloppement Forestier s'est vu 
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ce cadre, l'Institut pour le D\u00e9veloppement Forestier s'est vu 
            
120
confier la mission d'\u00e9tudier la gestion des haies existantes et 
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confier la mission d'\u00e9tudier la gestion des haies existantes et 
            
121
nouvellement cr\u00e9\u00e9es .\rCette \u00e9tude bas\u00e9e sur 
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nouvellement cr\u00e9\u00e9es .\rCette \u00e9tude bas\u00e9e sur 
            
122
l'analyse de cas concrets rencontr\u00e9s sur le terrain vise \u00e0 
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l'analyse de cas concrets rencontr\u00e9s sur le terrain vise \u00e0 
            
123
r\u00e9pondre \u00e0 un certain nombre de questions et \u00e0 
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r\u00e9pondre \u00e0 un certain nombre de questions et \u00e0 
            
124
esquisser une m\u00e9thode d'analyse de la haie. L'\u00e9tude recense 
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esquisser une m\u00e9thode d'analyse de la haie. L'\u00e9tude recense 
            
125
les probl\u00e8mes li\u00e9s \u00e0 leur gestion et les blocages au 
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les probl\u00e8mes li\u00e9s \u00e0 leur gestion et les blocages au 
            
126
d\u00e9veloppement, mais aussi propose les solutions \u00e0 mettre en 
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d\u00e9veloppement, mais aussi propose les solutions \u00e0 mettre en 
            
127
oeuvre pour une meilleure connaissance et une meilleure valorisation 
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oeuvre pour une meilleure connaissance et une meilleure valorisation 
            
128
des haies.\r\rLe pr\u00e9sent document s'inscrit pleinement dans cette 
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des haies.\r\rLe pr\u00e9sent document s'inscrit pleinement dans cette 
            
129
d\u00e9marche, et se pr\u00e9sente sous la f o r m e d'un texte \u00e0 
129
d\u00e9marche, et se pr\u00e9sente sous la f o r m e d'un texte \u00e0 
            
130
trois volets.\rSur les pages de droite : volet descriptif, analysant 
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trois volets.\rSur les pages de droite : volet descriptif, analysant 
            
131
la situation de la haie suivant les crit\u00e8res 
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la situation de la haie suivant les crit\u00e8res 
            
132
\u00e9tudi\u00e9s.\rSur les pages de gauche :\r- volet interrogatif, 
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\u00e9tudi\u00e9s.\rSur les pages de gauche :\r- volet interrogatif, 
            
133
concernant les diff\u00e9rents probl\u00e8mes \u00e0 r\u00e9soudre.\r- 
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concernant les diff\u00e9rents probl\u00e8mes \u00e0 r\u00e9soudre.\r- 
            
134
volet pr\u00e9positionnel, inventoriant les besoins en recherche, en 
134
volet pr\u00e9positionnel, inventoriant les besoins en recherche, en 
            
135
formation, en exp\u00e9rimentation et en information ainsi que les 
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formation, en exp\u00e9rimentation et en information ainsi que les 
            
136
solutions propos\u00e9es .\r\rEnfin , un chapitre particulier est 
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solutions propos\u00e9es .\r\rEnfin , un chapitre particulier est 
            
137
consacr\u00e9 \u00e0 l'\u00e9tude de la valorisation foresti\u00e8re 
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consacr\u00e9 \u00e0 l'\u00e9tude de la valorisation foresti\u00e8re 
            
138
des d\u00e9laiss\u00e9s de l'agriculture qui constitue \u00e0 elle 
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des d\u00e9laiss\u00e9s de l'agriculture qui constitue \u00e0 elle 
            
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seule un probl\u00e8me majeur dont les cons\u00e9quences tant 
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seule un probl\u00e8me majeur dont les cons\u00e9quences tant 
            
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