Changes

              
    

          
          
        
        

            
f
1
{
f
1
{
            
2
  "author": "R\u00e9gion Normandie",
2
  "author": "R\u00e9gion Normandie",
            
3
  "author_email": "",
3
  "author_email": "",
            
4
  "creator_user_id": "5be3aa27-79e3-4bec-b2a2-bfc06355f8c8",
4
  "creator_user_id": "5be3aa27-79e3-4bec-b2a2-bfc06355f8c8",
            
5
  "extras": [
5
  "extras": [
            
6
    {
6
    {
            
7
      "key": "FTP_API",
7
      "key": "FTP_API",
            
8
      "value": "FTP"
8
      "value": "FTP"
            
9
    },
9
    },
            
10
    {
10
    {
            
11
      "key": "booklet",
11
      "key": "booklet",
            
12
      "value": "1"
12
      "value": "1"
            
13
    },
13
    },
            
14
    {
14
    {
            
15
      "key": "dataset_size",
15
      "key": "dataset_size",
            
16
      "value": "2.0452775955200195"
16
      "value": "2.0452775955200195"
            
17
    },
17
    },
            
18
    {
18
    {
            
19
      "key": "edition_security",
19
      "key": "edition_security",
            
20
      "value": "null"
20
      "value": "null"
            
n
n
21
    },
            
22
    {
            
23
      "key": "encoding",
            
24
      "value": "Windows-1252"
            
21
    },
25
    },
            
22
    {
26
    {
            
23
      "key": "iconography",
27
      "key": "iconography",
            
24
      "value": "[\"Cartes\"]"
28
      "value": "[\"Cartes\"]"
            
25
    },
29
    },
            
26
    {
30
    {
            
27
      "key": "img_backgr",
31
      "key": "img_backgr",
            
28
      "value": 
32
      "value": 
            
29
izen.com/sites/default/files/etudes/vignettes/1198_3593_vignette.jpeg"
33
izen.com/sites/default/files/etudes/vignettes/1198_3593_vignette.jpeg"
            
30
    },
34
    },
            
31
    {
35
    {
            
32
      "key": "language",
36
      "key": "language",
            
33
      "value": "fre"
37
      "value": "fre"
            
34
    },
38
    },
            
35
    {
39
    {
            
36
      "key": "mention_legales",
40
      "key": "mention_legales",
            
37
      "value": "[\"Libre de droit\"]"
41
      "value": "[\"Libre de droit\"]"
            
38
    },
42
    },
            
39
    {
43
    {
            
40
      "key": "methodology",
44
      "key": "methodology",
            
41
      "value": "[\"Organisation 
45
      "value": "[\"Organisation 
            
42
d'atelier(s)\",\"Enqu\\u00eate(s)\",\"Entretien(s)\"]"
46
d'atelier(s)\",\"Enqu\\u00eate(s)\",\"Entretien(s)\"]"
            
43
    },
47
    },
            
44
    {
48
    {
            
45
      "key": "page",
49
      "key": "page",
            
46
      "value": "42"
50
      "value": "42"
            
47
    },
51
    },
            
48
    {
52
    {
            
49
      "key": "primary_area",
53
      "key": "primary_area",
            
50
      "value": "Normandie"
54
      "value": "Normandie"
            
51
    },
55
    },
            
52
    {
56
    {
            
53
      "key": "producer",
57
      "key": "producer",
            
54
      "value": "R\u00e9gion Normandie"
58
      "value": "R\u00e9gion Normandie"
            
55
    },
59
    },
            
56
    {
60
    {
            
57
      "key": "responsible-organisation-1",
61
      "key": "responsible-organisation-1",
            
58
      "value": 
62
      "value": 
            
59
isation-role\":\"pointOfContact\",\"organisation-name\":\"R\\u00e9gion 
63
isation-role\":\"pointOfContact\",\"organisation-name\":\"R\\u00e9gion 
            
60
"address\":null,\"postal-code\":\"\",\"city\":\"\",\"country\":\"\"}}"
64
"address\":null,\"postal-code\":\"\",\"city\":\"\",\"country\":\"\"}}"
            
61
    },
65
    },
            
62
    {
66
    {
            
63
      "key": "responsible-organisation-2",
67
      "key": "responsible-organisation-2",
            
64
      "value": "LEGRAND Nathalie"
68
      "value": "LEGRAND Nathalie"
            
65
    },
69
    },
            
66
    {
70
    {
            
67
      "key": "secondary_area",
71
      "key": "secondary_area",
            
68
      "value": "R\u00e9gion Normandie"
72
      "value": "R\u00e9gion Normandie"
            
69
    },
73
    },
            
70
    {
74
    {
            
71
      "key": "themes",
75
      "key": "themes",
            
72
      "value": 
76
      "value": 
            
73
nnovation\",\"education_formation\",\"amnagement_urbanisme_foncier\"]"
77
nnovation\",\"education_formation\",\"amnagement_urbanisme_foncier\"]"
            
74
    },
78
    },
            
75
    {
79
    {
            
76
      "key": "type_document",
80
      "key": "type_document",
            
77
      "value": "Annexes"
81
      "value": "Annexes"
            
78
    },
82
    },
            
79
    {
83
    {
            
80
      "key": "typology",
84
      "key": "typology",
            
81
      "value": "[\"Document strat\\u00e9gique\"]"
85
      "value": "[\"Document strat\\u00e9gique\"]"
            
82
    }
86
    }
            
83
  ],
87
  ],
            
84
  "groups": [],
88
  "groups": [],
            
85
  "id": "1c6624eb-8cb5-433e-8b03-5e97415695b8",
89
  "id": "1c6624eb-8cb5-433e-8b03-5e97415695b8",
            
86
  "isopen": false,
90
  "isopen": false,
            
87
  "license_id": "notspecified",
91
  "license_id": "notspecified",
            
88
  "license_title": "License Not Specified",
92
  "license_title": "License Not Specified",
            
89
  "maintainer": "",
93
  "maintainer": "",
            
90
  "maintainer_email": "",
94
  "maintainer_email": "",
            
91
  "metadata_created": "2024-10-08T13:58:18.904349",
95
  "metadata_created": "2024-10-08T13:58:18.904349",
            
t
92
  "metadata_modified": "2024-10-08T13:58:19.197950",
t
96
  "metadata_modified": "2024-10-08T13:58:19.520295",
            
93
  "name": 
97
  "name": 
            
94
"1198_schema_regional_de_l_enseignement_superieur_de_la_recherche_et",
98
"1198_schema_regional_de_l_enseignement_superieur_de_la_recherche_et",
            
95
  "notes": "La formation sup\u00e9rieure et la recherche sont des 
99
  "notes": "La formation sup\u00e9rieure et la recherche sont des 
            
96
sources essentielles du d\u00e9veloppement contemporain. Certaine des 
100
sources essentielles du d\u00e9veloppement contemporain. Certaine des 
            
97
apports strat\u00e9giques de l'Enseignement Sup\u00e9rieur, de la 
101
apports strat\u00e9giques de l'Enseignement Sup\u00e9rieur, de la 
            
98
Recherche et de l'Innovation (ESRI) pour l'\u00e9conomie et 
102
Recherche et de l'Innovation (ESRI) pour l'\u00e9conomie et 
            
99
l'attractivit\u00e9 de son territoire, la R\u00e9gion Normandie entend 
103
l'attractivit\u00e9 de son territoire, la R\u00e9gion Normandie entend 
            
100
faire de ces \u00e9l\u00e9ments des leviers du d\u00e9veloppement des 
104
faire de ces \u00e9l\u00e9ments des leviers du d\u00e9veloppement des 
            
101
entreprises et, plus globalement, de l'ensemble de la 
105
entreprises et, plus globalement, de l'ensemble de la 
            
102
soci\u00e9t\u00e9 normande. Bien que ces domaines ne rel\u00e8vent pas 
106
soci\u00e9t\u00e9 normande. Bien que ces domaines ne rel\u00e8vent pas 
            
103
strictement des comp\u00e9tences des R\u00e9gions, la Normandie veut 
107
strictement des comp\u00e9tences des R\u00e9gions, la Normandie veut 
            
104
d\u00e9velopper des politiques ambitieuses, au moment o\u00f9 elle 
108
d\u00e9velopper des politiques ambitieuses, au moment o\u00f9 elle 
            
105
d\u00e9finit sa strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement \u00e9conomique 
109
d\u00e9finit sa strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement \u00e9conomique 
            
106
et porte comme ambition de construire l'Universit\u00e9 de Normandie, 
110
et porte comme ambition de construire l'Universit\u00e9 de Normandie, 
            
107
condition de r\u00e9ussite pour l'avenir de son territoire. C'est pour 
111
condition de r\u00e9ussite pour l'avenir de son territoire. C'est pour 
            
108
assurer une coh\u00e9rence dans l'action r\u00e9gionale que la 
112
assurer une coh\u00e9rence dans l'action r\u00e9gionale que la 
            
109
Normandie a d\u00e9cid\u00e9 de faire du Sch\u00e9ma R\u00e9gional de 
113
Normandie a d\u00e9cid\u00e9 de faire du Sch\u00e9ma R\u00e9gional de 
            
110
D\u00e9veloppement Economique, des Entreprises, d'Innovation et 
114
D\u00e9veloppement Economique, des Entreprises, d'Innovation et 
            
111
d'Internationalisation (SRDEEII) le cadre d'orientation et le pilote 
115
d'Internationalisation (SRDEEII) le cadre d'orientation et le pilote 
            
112
de l'ensemble des sch\u00e9mas li\u00e9s au d\u00e9veloppement 
116
de l'ensemble des sch\u00e9mas li\u00e9s au d\u00e9veloppement 
            
113
\u00e9conomique. La recherche, l'innovation, la formation en sont des 
117
\u00e9conomique. La recherche, l'innovation, la formation en sont des 
            
114
constituants essentiels. La place particuli\u00e8re de l'innovation, 
118
constituants essentiels. La place particuli\u00e8re de l'innovation, 
            
115
en amont et en position motrice du d\u00e9veloppement \u00e9conomique 
119
en amont et en position motrice du d\u00e9veloppement \u00e9conomique 
            
116
am\u00e8ne \u00e0 articuler et \u00e0 r\u00e9diger conjointement le 
120
am\u00e8ne \u00e0 articuler et \u00e0 r\u00e9diger conjointement le 
            
117
SRDEEII et le SRESRI pour plus d'efficience des politiques 
121
SRDEEII et le SRESRI pour plus d'efficience des politiques 
            
118
r\u00e9gionales.\rLes enjeux sont multiples en Normandie. Les 
122
r\u00e9gionales.\rLes enjeux sont multiples en Normandie. Les 
            
119
\u00e9tablissements d'enseignement sup\u00e9rieur et de recherche sont 
123
\u00e9tablissements d'enseignement sup\u00e9rieur et de recherche sont 
            
120
confront\u00e9s \u00e0 la globalisation de leurs activit\u00e9s, 
124
confront\u00e9s \u00e0 la globalisation de leurs activit\u00e9s, 
            
121
\u00e0 une internationalisation accrue, \u00e0 une comp\u00e9tition 
125
\u00e0 une internationalisation accrue, \u00e0 une comp\u00e9tition 
            
122
mondiale dans la recherche fondamentale comme dans les formations 
126
mondiale dans la recherche fondamentale comme dans les formations 
            
123
rares, aux transformations de l'entreprise et \u00e0 l'av\u00e8nement 
127
rares, aux transformations de l'entreprise et \u00e0 l'av\u00e8nement 
            
124
de nouvelles \u00e9conomies. Le SRDEEII et le SRESRI\rs'\u00e9laborent 
128
de nouvelles \u00e9conomies. Le SRDEEII et le SRESRI\rs'\u00e9laborent 
            
125
donc autour des m\u00eames facteurs essentiels du d\u00e9veloppement 
129
donc autour des m\u00eames facteurs essentiels du d\u00e9veloppement 
            
126
contemporain et les principes d'action du SRDEEII : la simplification, 
130
contemporain et les principes d'action du SRDEEII : la simplification, 
            
127
l'\u00e9quit\u00e9 territoriale, l'exp\u00e9rimentation, le travail en 
131
l'\u00e9quit\u00e9 territoriale, l'exp\u00e9rimentation, le travail en 
            
128
r\u00e9seau, l'excellence, la digitalisation et l'international valent 
132
r\u00e9seau, l'excellence, la digitalisation et l'international valent 
            
129
pleinement pour le SRESRI. Ces fondamentaux positionnent ainsi les 
133
pleinement pour le SRESRI. Ces fondamentaux positionnent ainsi les 
            
130
\u00e9cosyst\u00e8mes normands sur une nouvelle grille de lecture et 
134
\u00e9cosyst\u00e8mes normands sur une nouvelle grille de lecture et 
            
131
repr\u00e9sentent le socle commun \u00e0 tout questionnement sur les 
135
repr\u00e9sentent le socle commun \u00e0 tout questionnement sur les 
            
132
sujets susceptibles de concerner l'ESRI.Facteurs essentiels du 
136
sujets susceptibles de concerner l'ESRI.Facteurs essentiels du 
            
133
d\u00e9veloppement, la recherche, l'innovation et la formation des 
137
d\u00e9veloppement, la recherche, l'innovation et la formation des 
            
134
comp\u00e9tences jouent un r\u00f4le cl\u00e9. Le SRESRI est 
138
comp\u00e9tences jouent un r\u00f4le cl\u00e9. Le SRESRI est 
            
135
l'instrument d'une n\u00e9cessit\u00e9 affich\u00e9e du SRDEEII : 
139
l'instrument d'une n\u00e9cessit\u00e9 affich\u00e9e du SRDEEII : 
            
136
d\u00e9velopper et \u00e9largir les \u00e9cosyst\u00e8mes innovants 
140
d\u00e9velopper et \u00e9largir les \u00e9cosyst\u00e8mes innovants 
            
137
qui se sont d\u00e9j\u00e0 cr\u00e9\u00e9s entre la recherche et les 
141
qui se sont d\u00e9j\u00e0 cr\u00e9\u00e9s entre la recherche et les 
            
138
entreprises, cr\u00e9er avec les partenaires du territoire les foyers 
142
entreprises, cr\u00e9er avec les partenaires du territoire les foyers 
            
139
suscitant de l'innovation sur tout le territoire et en\rparticulier 
143
suscitant de l'innovation sur tout le territoire et en\rparticulier 
            
140
avec les trois grandes agglom\u00e9rations qui sont les moteurs 
144
avec les trois grandes agglom\u00e9rations qui sont les moteurs 
            
141
urbains de la Normandie et peuvent \u00eatre ces principaux foyers. 
145
urbains de la Normandie et peuvent \u00eatre ces principaux foyers. 
            
142
Cette perspective a pour but de mieux r\u00e9pondre aux enjeux 
146
Cette perspective a pour but de mieux r\u00e9pondre aux enjeux 
            
143
multiples de d\u00e9veloppement \u00e9conomique et d'attractivit\u00e9 
147
multiples de d\u00e9veloppement \u00e9conomique et d'attractivit\u00e9 
            
144
du territoire.",
148
du territoire.",
            
145
  "num_resources": 0,
149
  "num_resources": 0,
            
146
  "num_tags": 5,
150
  "num_tags": 5,
            
147
  "organization": {
151
  "organization": {
            
148
    "approval_status": "approved",
152
    "approval_status": "approved",
            
149
    "created": "2024-10-08T13:53:53.259057",
153
    "created": "2024-10-08T13:53:53.259057",
            
150
    "description": "",
154
    "description": "",
            
151
    "id": "958e5e4f-7f7b-4682-9454-f67b64b12f53",
155
    "id": "958e5e4f-7f7b-4682-9454-f67b64b12f53",
            
152
    "image_url": "",
156
    "image_url": "",
            
153
    "is_organization": true,
157
    "is_organization": true,
            
154
    "name": "rgion_normandie",
158
    "name": "rgion_normandie",
            
155
    "state": "active",
159
    "state": "active",
            
156
    "title": "R\u00e9gion Normandie",
160
    "title": "R\u00e9gion Normandie",
            
157
    "type": "organization"
161
    "type": "organization"
            
158
  },
162
  },
            
159
  "owner_org": "958e5e4f-7f7b-4682-9454-f67b64b12f53",
163
  "owner_org": "958e5e4f-7f7b-4682-9454-f67b64b12f53",
            
160
  "private": false,
164
  "private": false,
            
161
  "relationships_as_object": [],
165
  "relationships_as_object": [],
            
162
  "relationships_as_subject": [],
166
  "relationships_as_subject": [],
            
163
  "resources": [],
167
  "resources": [],
            
164
  "state": "active",
168
  "state": "active",
            
165
  "tags": [
169
  "tags": [
            
166
    {
170
    {
            
167
      "display_name": "attractivit\u00e9",
171
      "display_name": "attractivit\u00e9",
            
168
      "id": "39bb6b2d-d0ba-450b-bf81-fe501e4586b7",
172
      "id": "39bb6b2d-d0ba-450b-bf81-fe501e4586b7",
            
169
      "name": "attractivit\u00e9",
173
      "name": "attractivit\u00e9",
            
170
      "state": "active",
174
      "state": "active",
            
171
      "vocabulary_id": null
175
      "vocabulary_id": null
            
172
    },
176
    },
            
173
    {
177
    {
            
174
      "display_name": "enseignement sup\u00e9rueure",
178
      "display_name": "enseignement sup\u00e9rueure",
            
175
      "id": "41653971-cf98-475d-8008-1e4e94c74dca",
179
      "id": "41653971-cf98-475d-8008-1e4e94c74dca",
            
176
      "name": "enseignement sup\u00e9rueure",
180
      "name": "enseignement sup\u00e9rueure",
            
177
      "state": "active",
181
      "state": "active",
            
178
      "vocabulary_id": null
182
      "vocabulary_id": null
            
179
    },
183
    },
            
180
    {
184
    {
            
181
      "display_name": "innovation",
185
      "display_name": "innovation",
            
182
      "id": "2109da05-41d4-4b5b-a7ca-864fc262bd3b",
186
      "id": "2109da05-41d4-4b5b-a7ca-864fc262bd3b",
            
183
      "name": "innovation",
187
      "name": "innovation",
            
184
      "state": "active",
188
      "state": "active",
            
185
      "vocabulary_id": null
189
      "vocabulary_id": null
            
186
    },
190
    },
            
187
    {
191
    {
            
188
      "display_name": "recherche",
192
      "display_name": "recherche",
            
189
      "id": "900d120d-ac59-4081-9699-969f86f754ce",
193
      "id": "900d120d-ac59-4081-9699-969f86f754ce",
            
190
      "name": "recherche",
194
      "name": "recherche",
            
191
      "state": "active",
195
      "state": "active",
            
192
      "vocabulary_id": null
196
      "vocabulary_id": null
            
193
    },
197
    },
            
194
    {
198
    {
            
195
      "display_name": "universit\u00e9s",
199
      "display_name": "universit\u00e9s",
            
196
      "id": "8498a57d-09ae-4307-8725-280540f13429",
200
      "id": "8498a57d-09ae-4307-8725-280540f13429",
            
197
      "name": "universit\u00e9s",
201
      "name": "universit\u00e9s",
            
198
      "state": "active",
202
      "state": "active",
            
199
      "vocabulary_id": null
203
      "vocabulary_id": null
            
200
    }
204
    }
            
201
  ],
205
  ],
            
202
  "title": "Sch\u00e9ma R\u00e9gional de l'Enseignement 
206
  "title": "Sch\u00e9ma R\u00e9gional de l'Enseignement 
            
203
Sup\u00e9rieur, de la Recherche et de l'Innovation (SRESRI)",
207
Sup\u00e9rieur, de la Recherche et de l'Innovation (SRESRI)",
            
204
  "type": "dataset",
208
  "type": "dataset",
            
205
  "url": 
209
  "url": 
            
206
/1198_schema_regional_de_l_enseignement_superieur_de_la_recherche_et",
210
/1198_schema_regional_de_l_enseignement_superieur_de_la_recherche_et",
            
207
  "version": ""
211
  "version": ""
            
208
}
212
}