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109
concern\u00e9\r\rEtablissement public cr\u00e9\u00e9 en 1975, le 
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concern\u00e9\r\rEtablissement public cr\u00e9\u00e9 en 1975, le 
            
110
Conservatoire du littoral a pour mission de mener une politique 
110
Conservatoire du littoral a pour mission de mener une politique 
            
111
d'acquisition fonci\u00e8re sur les rivages lacustres et les littoraux 
111
d'acquisition fonci\u00e8re sur les rivages lacustres et les littoraux 
            
112
fran\u00e7ais m\u00e9tropolitains et ultra-marins, afin de 
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fran\u00e7ais m\u00e9tropolitains et ultra-marins, afin de 
            
113
pr\u00e9server les espaces naturels et les paysages de la pression des 
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pr\u00e9server les espaces naturels et les paysages de la pression des 
            
114
activit\u00e9s humaines. Son objectif est de pr\u00e9server 1/3 du 
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activit\u00e9s humaines. Son objectif est de pr\u00e9server 1/3 du 
            
115
littoral \u00e0 l'horizon 2050 (Tiers Naturel). \rLes territoires 
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littoral \u00e0 l'horizon 2050 (Tiers Naturel). \rLes territoires 
            
116
littoraux concentrent un grand nombre d'enjeux, que ce soit sur le 
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littoraux concentrent un grand nombre d'enjeux, que ce soit sur le 
            
117
plan socio-\u00e9conomique, humain ou environnemental. Ils se trouvent 
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plan socio-\u00e9conomique, humain ou environnemental. Ils se trouvent 
            
118
par ailleurs soumis \u00e0 de nombreux al\u00e9as - \u00e9rosion, 
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par ailleurs soumis \u00e0 de nombreux al\u00e9as - \u00e9rosion, 
            
119
submersion, temp\u00eate, etc. - dont la fr\u00e9quence et 
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submersion, temp\u00eate, etc. - dont la fr\u00e9quence et 
            
120
l'intensit\u00e9 pourraient \u00eatre amen\u00e9es \u00e0 augmenter 
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l'intensit\u00e9 pourraient \u00eatre amen\u00e9es \u00e0 augmenter 
            
121
avec le changement climatique. \r\rDans ce contexte, le Conservatoire 
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avec le changement climatique. \r\rDans ce contexte, le Conservatoire 
            
122
souhaite anticiper les cons\u00e9quences du changement climatique en 
122
souhaite anticiper les cons\u00e9quences du changement climatique en 
            
123
les int\u00e9grant \u00e0 sa strat\u00e9gie de long terme 
123
les int\u00e9grant \u00e0 sa strat\u00e9gie de long terme 
            
124
d'acquisition et de gestion des sites littoraux. Pour ce faire, il 
124
d'acquisition et de gestion des sites littoraux. Pour ce faire, il 
            
125
dispose d\u00e9j\u00e0 de nombreux \u00e9l\u00e9ments de diagnostic, 
125
dispose d\u00e9j\u00e0 de nombreux \u00e9l\u00e9ments de diagnostic, 
            
126
gr\u00e2ce aux conclusions de l'\u00e9tude r\u00e9alis\u00e9e de 2002 
126
gr\u00e2ce aux conclusions de l'\u00e9tude r\u00e9alis\u00e9e de 2002 
            
127
\u00e0 2004 \u00ab Impacts du changement climatique sur le patrimoine 
127
\u00e0 2004 \u00ab Impacts du changement climatique sur le patrimoine 
            
128
du Conservatoire du littoral - sc\u00e9narios d'\u00e9rosion et de 
128
du Conservatoire du littoral - sc\u00e9narios d'\u00e9rosion et de 
            
129
submersion \u00e0 l'horizon 2100 \u00bb.  \rL'objectif de la 
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submersion \u00e0 l'horizon 2100 \u00bb.  \rL'objectif de la 
            
130
pr\u00e9sente \u00e9tude est d'aller au-del\u00e0 du diagnostic et de 
130
pr\u00e9sente \u00e9tude est d'aller au-del\u00e0 du diagnostic et de 
            
131
pr\u00e9ciser les enjeux majeurs et les leviers d'actions dont dispose 
131
pr\u00e9ciser les enjeux majeurs et les leviers d'actions dont dispose 
            
132
le Conservatoire pour une red\u00e9finition de sa strat\u00e9gie, afin 
132
le Conservatoire pour une red\u00e9finition de sa strat\u00e9gie, afin 
            
133
de prendre en compte la situation complexe et incertaine du changement 
133
de prendre en compte la situation complexe et incertaine du changement 
            
134
climatique. Premi\u00e8re \u00e9tape d'une r\u00e9flexion qui devra se 
134
climatique. Premi\u00e8re \u00e9tape d'une r\u00e9flexion qui devra se 
            
135
poursuivre sur le long terme, l'\u00e9tude doit permettre de 
135
poursuivre sur le long terme, l'\u00e9tude doit permettre de 
            
136
d\u00e9finir des principes et orientations ayant vocation \u00e0 
136
d\u00e9finir des principes et orientations ayant vocation \u00e0 
            
137
servir de cadre strat\u00e9gique pour une meilleure prise en compte 
137
servir de cadre strat\u00e9gique pour une meilleure prise en compte 
            
138
des cons\u00e9quences du changement climatique dans la strat\u00e9gie 
138
des cons\u00e9quences du changement climatique dans la strat\u00e9gie 
            
139
d'acquisition et de gestion des sites littoraux par le Conservatoire. 
139
d'acquisition et de gestion des sites littoraux par le Conservatoire. 
            
140
\r\rCette \u00e9tude s'articule autour de trois grandes phases : 
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\r\rCette \u00e9tude s'articule autour de trois grandes phases : 
            
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Actualisation simplifi\u00e9e du diagnostic de 2004 : cette 
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Actualisation simplifi\u00e9e du diagnostic de 2004 : cette 
            
142
premi\u00e8re phase a permis d'\u00e9laborer un indice \rpermettant de 
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premi\u00e8re phase a permis d'\u00e9laborer un indice \rpermettant de 
            
143
caract\u00e9riser la sensibilit\u00e9 des sites du Conservatoire du 
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caract\u00e9riser la sensibilit\u00e9 des sites du Conservatoire du 
            
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littoral aux impacts du changement climatique (\u00e9rosion et 
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littoral aux impacts du changement climatique (\u00e9rosion et 
            
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submersion). \uf0b7 D\u00e9veloppement d'une r\u00e9flexion 
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submersion). \uf0b7 D\u00e9veloppement d'une r\u00e9flexion 
            
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prospective sur l'\u00e9volution des territoires littoraux en fonction 
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prospective sur l'\u00e9volution des territoires littoraux en fonction 
            
147
des \u00e9volutions climatiques et socio\u00e9conomiques. Membres du 
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des \u00e9volutions climatiques et socio\u00e9conomiques. Membres du 
            
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Conservatoire, gestionnaires de sites, \u00e9lus locaux et experts ont 
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Conservatoire, gestionnaires de sites, \u00e9lus locaux et experts ont 
            
149
pris part, lors de quatre ateliers, \u00e0 l'\u00e9laboration de 
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pris part, lors de quatre ateliers, \u00e0 l'\u00e9laboration de 
            
150
sc\u00e9narios prospectifs et \u00e0 leur \rapplication sur des sites 
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sc\u00e9narios prospectifs et \u00e0 leur \rapplication sur des sites 
            
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fictifs : les id\u00e9otypes. \uf0b7 \rD\u00e9finition d'orientations 
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fictifs : les id\u00e9otypes. \uf0b7 \rD\u00e9finition d'orientations 
            
152
de long terme destin\u00e9es \u00e0 adapter la strat\u00e9gie du 
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de long terme destin\u00e9es \u00e0 adapter la strat\u00e9gie du 
            
153
Conservatoire aux impacts du changement climatique et aux 
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Conservatoire aux impacts du changement climatique et aux 
            
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\u00e9volutions socio\u00e9conomiques attendues. \rL'objet du 
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\u00e9volutions socio\u00e9conomiques attendues. \rL'objet du 
            
155
pr\u00e9sent rapport est de fournir une synth\u00e8se 
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156
d\u00e9taill\u00e9e de la phase de prospective, qui s'est 
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d\u00e9taill\u00e9e de la phase de prospective, qui s'est 
            
157
d\u00e9roul\u00e9e entre les mois d'avril et septembre 2011. Il 
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d\u00e9roul\u00e9e entre les mois d'avril et septembre 2011. Il 
            
158
revient donc sur la m\u00e9thode prospective adopt\u00e9e, ainsi que 
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revient donc sur la m\u00e9thode prospective adopt\u00e9e, ainsi que 
            
159
sur le d\u00e9roulement et les conclusions des quatre ateliers.",
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du Conservatoire du littoral - rapport prospective (D\u00e9cembre 
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